摘要：在大数据环境下，大数据技术已经成为了人们日常生活和生产中不可或缺的一项技术，在教育领域中也同样如此。大数据在高校教学管理工作中的合理应用，极大地提升了教学管理的水平和质量，推动了我国高等教育事业的现代化发展。为此，本文首先对大数据环境下高校教学管理的特征进行了阐述，并从现状、策略等方面对大数据技术在高校教学管理中的应用进行了具体分析，希望可以给相关人员带来启示。

关键词：大数据环境;高校教学管理;信息化创新;研究

引言

随着信息技术的高速发展，涌现出来大量的现代教育技术和手段，并被广泛的运用到教育管理领域中，大数据技术就是其中的一种，大数据技术的合理引入和应用，实现对高校教学管理理念、方式等方面的优化和创新，形成了更加科学、完整的教学管理体系，极大的提升了高校教学管理工作的效率和水平。但大数据技术日新月异，如何在教育管理活动中将大数据技术的应用优势充分发挥出来，仍有待进一步深思。就这一方面来看，加强对现代信息技术在教育管理中应用的研究是非常具有现实意义的。

一、大数据环境下高校教学管理信息化建设的特点

（一）教育可控性

高校教育管理的可控性主要体现在教学管理强度上，在以往的高校教学管理工作中，大多数是依赖于强制性的管理制度对教师、对学生、对教学工作进行管理，因而管理工作普遍存在灵活性差、针对性弱等问题。……