彭宇 舒程

【摘要】：在社会不断发展进程中，我国教育局管理人员发现审计对学校发展重要性。在大数据环境下，教育发展速度变快，各个学校之间竞争十分激烈，各个学校管理人员想要招收高质量学生，有效推动学校发展，学校内部审计工作人员任务量被加大，他们的工作压力较大，本文主要以某高校为例，分析学校审计工作中存在审计技术落后、审计方式单一、审计工作人员专业能力差和审计数据安全性低等问题，提出引进先进审计技术、转变审计思维、提高审计工作人员专业能力和宣传财务风险等策略。

【关键词】：大数据;应用型大学审计;数据质量控制

引言

在信息技术不断发展过程中，我国居民生活和工作离不开信息互联网技术，大数据技术为社会发展带去一定机遇，同时为社会发展带去巨大挑战，在学校财务工作中，部分工作人员可以利用先进信息技术进行创新性工作，有效提高工作质量，部分工作人员不能重视先进信息技术重要性，不能意识到先进信息技术为他们带去的问题，相关管理人员不能有效加加大对审计数据质量控制力度，不能有效提高学校相关工作人员审计效率。

一、应用型大学审计工作中存在的问题

为分析应用型大学审计工作中存在的问题，本文主要以某高校为例，通过调查发现，某高校管理人员为提升相关工作人员审计效率，为他们设立专门部门，在审计部门中，共拥有2位管理人……