高中英语智慧课堂教学模式及应用分析
2021-12-16刘琳
启迪·上 2021年9期
刘琳
摘要:伴随着互联网、云计算等新一代信息技术的发展,各科教学都将信息技术应用其中,凸显出信息技术与学科教学的深化及巧妙融合,进而促进了智慧课堂的产生和发展,这种课堂能够实现资源共享,提供与学生个性化学习相关的条件。同时,当前传统教学模式存在一些不足,要想有效弥补传统高中英语教学中的不足,则可以将智慧课堂应用于高中英语教学中。本文就高中英语智慧课堂教学模式以及相应的应用展开深思,进行探究及总结,以期有效提升高中英语课堂教学效率。
关键词:高中英语;智慧课堂;教学模式
一、智慧课堂概述及教学模式
智慧课堂是教育家通过互联网创造出来的一种教育形式,是以智慧理念为指导,智慧这个含义包括技术上的,也包括心理上的,技术上的含义指的是"智能化",心理上的含义指的是"洞察力、智慧"。通过网络智慧建设课堂环境,构建个性化的数字化教学环境,智慧课堂与互联网技术融合,可最大程度改善教学质量,加速教学改革进程。实现师生在课堂上的双向互动,运用智慧教学促进学生个性化及智慧化发展。智慧课堂教学模式主要有课前预习导学和课后评价及反思两大阶段。在课堂环境中,教师需要分析学生学情,构建课堂情景,做好课后评价及反思。因此,对智慧课堂的理解也有两方面。智慧课堂教学环境是通过技术手段构建起来的,是一种网络化、个性化、信息化、智能化的新型教学环境。……
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