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“为往圣继绝学”对大学生传承优秀传统文化的伦理启示

2021-12-16詹诺妍郭晓蓓

科技信息·学术版 2021年34期
关键词:优秀传统文化大学生

詹诺妍 郭晓蓓

摘要:北宋大儒张载曾提出的“为往圣继绝学”言简意赅、境界宏远,近千年来传诵不绝。“为往圣继绝学”经时代的洗礼,对于大学生传承中华优秀传统文化、促进个人成长成才、实现中华民族的伟大复兴具有很大的启发作用。

关键词:为往圣继绝学;大学生;优秀传统文化;文化伦理

传承优秀传统文化是关系民族繁荣昌盛的大事,而北宋思想家张载“为往圣继绝学”这一命题中所蕴含的文化伦理内涵,对当代大学生发扬中华优秀传统文化、促进全社会的进步具有重要的指导性作用。

一、“为往圣继绝学”的理论背景及伦理内涵

张载提出的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”被称为“横渠四句”,其代表了北宋理学的根本精神,近千年来传诵不绝,表达了张载对国家、对社会发展繁荣的担当,其中“为往圣继绝学”突出体现了张载的文化方面的主张。张载所言的“往圣”指的是我国历史上的先贤大儒,儒家所谓的圣人,是指那些“知行完备、至善之人”。“继绝学”是继承儒家的优秀知识文化。在两汉以后,儒家思想受到佛教、道教等宗教思想的冲击,加之统治者们为巩固地位、控制人心,使得儒家传统思想的发展陷入困境。自此以后,儒家学者以继承和发扬儒家文化为己任。

当下,从文化伦理的角度来分析,“圣人”不仅指儒家先贤,在中华民族漫漫征途之中,任何有贡献、有道德的人都可以被称为“圣人”。“绝学”不但包括了儒家之学,还包括整个中华民族优秀的传统文化。……

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