从乡村师生的玩耍到城乡结合部师生的个性化教学
2021-12-15李俊伦
体育时空 2021年16期
李俊伦
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2021)08-040-01
摘 要 “70后”的乡村“小孩”都知道“滚铁环”是手上的旋转。现在,城乡结合部的小学生在“滚铁环”运动的基础上已经进入到“花式轮滑”运动阶段,他们还积极开发了自己学校的“轮滑球”“速度球”运动。
关键词 乡村 玩耍 升级版 创新 小学体育核心素养
一、乡村小孩式的趣味性玩耍游戏
“70后”的“小孩”都知道最快乐的事莫过于“滚铁环”,这滚铁环运动实际上就是把“小圆环”先在场地上滚动起来,接着用“把手”把小圆环发动起来。这种趣味性“滚铁环”的运动就是借用人力发动“小铁环”滚动的运动。
二、新农村小学的体育课轮滑教学
(一)直线轮滑运动
教师在组织小学生进行轮滑直线滑行时,要求小学生从戴轮滑帽子到戴护腕、护膝、护肘到穿轮滑鞋到参与直线轮滑运动的过程练习,这就是小学生平面直线轮滑运动的“原生态教学”。这样,他们在轮滑运动原生态教学的基础上又进行了“改进”式教学——轮滑弯道教学与花样轮滑教学。
(二)弯道轮滑运动
小学生在弯道轮滑运动时,体育教师就从弯道轮滑用力开始教起,教小学生内部用力与外部用力。他们的用力顺序、大小、方向都是在一系列练习中不断地产生的运动数据,进而经历过科学的研究与分析归纳出运动的经验。
(三)花样轮滑运动
1.花样轮滑的蹬。花样轮滑运动不只是在地面上平滑运动,最主要的是在地面上跳起来运动,这个跳起来的“动力”即小学生用力蹬地时的“蹬”产生的。……
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