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利用体育运动提升大学生心理品质的可行性探讨

2021-12-14程玲刘芳

当代体育 2021年42期
关键词:心理健康大学心理

程玲 刘芳

当今社会竞争环境下,大学生要承受和接收来自各方的压力源,严重的还会引起心理危机。心理健康对于学生的成长十分关键,健康的心理状况会带给学生正能量,促进学生积极乐观的成长,而消极萎靡的负面心理则是让学生低沉自闭,对于他们今后的成长和发展都有大的弊端。因此,尽早的消除学生不健康的心理状态,让他们的心中充满阳光和光明,是他们培养坚韧、乐观和独立人格的重要影响因素。体育运动能有效帮助学生通过动能释放、宣泄疏散心理压力,进而去帮助学生形乐观积极人格,让他们在今后的人生道路上走的更长更远。本文从体育运动与心理健康关系方面着手,研究提升大学生心理品质的有效办法。

许多学生都是在大学阶段才开始真正意义上独立生活,面对全新的环境和生活、学习方式,总是会遇到一些不适应的地方。大学生活称得上是“小型社会”,很多成长过程中的问题,需要在大学阶段进行能力储备。在应试教育阶段,大多学生没有独立生活的经历,也没有经历过较大的挫折,许多的问题都是由家长帮办,所以大学生在遇到生活、学习中的苦恼时容易产生困惑,衍生心理压力。因此,对于大学生而言,他们尽早的适应新生活,更好的和新生活握手言和,可以让大学四年的生活更加有意义。本篇文章将针对影响学生心理健康的因素找出问题所在,并且也提出一些如何通过体育运动去克服这些心理问题,让学生可以积极乐观快乐的度过大学的生活。……

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