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浅谈任务驱动型作文分析论证的方法

2021-12-13赖志平

快乐学习报·教师周刊 2021年28期
关键词:分析

赖志平

摘要:任务驱动型作文通常要求对特定的事物来表达自己的观点和看法,并提出解决问题的方法。写作过程是分析论证和提出解决方案的过程。主要体现在分析的深度和论证的严谨性,可以更好地体现出学生分析问题和解决问题的能力。因此,本文对任务驱动型作文进行探讨,分析其论证的方法。

关键词:任务驱动型作文;分析;论证

在高考语文学科中,作文得分约占试卷成绩的三分之一,根据已知作文的特点,可以分为记叙文与议论文。从提供的作文材料来看,其想要表达意图比较明显,学生的写作内容大致相同。但任务驱动型作文恰恰相反,其提供的内容更贴近生活,这样,学生就可以从事件的不同的角度来写作,写作形式比较灵活。

一、任务驱动型作文的内涵

任务驱动型作文的核心是:任务驱动型作文是近年來出现的一种新型的作文主题,与传统作文相比,其选题内容不再是随机的,内容也不再是抽象的,而是一种最贴近学生生活动态的作文主题。通过对材料内容的分析,学生可以选择具体的事件进行解释和分析,这种作文在材料的选择上更为多样化,写作范围更为广泛,在写作中更能体现学生的主体性。与传统作文相比,任务驱动型作文能更好地提高学生的写作能力和个性。任务驱动型作文与传统作文的不同之处在于,任务驱动型作文能更好地体现学生的写作特点,有效地避免了传统作文中大多数类似文章的出现,在命题形式上,传统作文的主题倾向于选择一个角度来解释和论证,而任务驱动型作文的主题更直观,能为学生提供所所要完成的任务,解决问题的角度会更清晰。……

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