陈振伦

摘  要：新时期，初中班主任必须把道德修养放在最重要的位置。 德育现已成为教师工作的重要组成部分，学校必须加强教育，加强教师在日常工作中的指导。 文章从初中班主任的角度分析了如何正确采取措施做好德育工作，培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才。 在新时代的教育中，班级的评比目标转向学生的全方面发展。除了之前的三个方面，学生的内在培养也被提上日程。

关键词：德育;初中;班主任工作;重要性

前言

如今，在中国现代教育发展领域，虽然目前各科教学体系相对完善，教学质量不断提高，整个教育系统较为成熟化、科学化，理论输出还是占有绝大比例，而培养学生道德修养则相对落后。在强化“教书”时丢失了一部分教育当中“育人”的部分。尤其是在我國应试教育体制实施之后，从古代的科举考试到现代的九年义务教育，学校的教育重点都偏向了知识教学部分，都以考试为目的促进学生重点掌握理论知识，这就让道德教育的占比更少。

一、德育在初中班主任工作中重要性

（一）帮助学生树立正确的三观

世界观、人生观和价值观是初中学生的精神内核，三观的培养是德育教育中最高的目标。只有培养学生确立正确的三观，才能够让学生在未来的道路上走得更远。学生才能拥有健康自觉的生活状态，初中阶段是学生世界观、人生观、价值观、理想形成与发展的关键时间段，这也正是践行道德教育的重要内容。……