张珊丽

金秋时节，丹桂飘香。作为宜章县初中历史学科工作室的主持人，我想跟大家谈一谈我工作30的一点感悟：那就是学习促我成长。

我是一名中师毕业生，中专毕业后，我一边工作一边参加“三沟通”自学考试拿到了历史专科文凭，接着参加脱产进修拿到了湖南教育学院历史专业的本科文凭，还参加选调考入了县重点初中——宜章养正中学。这一步一步的进步，靠的是自己不断钻研，勤学好问。

毕业初期，我在乡镇中学，算得上是工作努力、有追求的青年教师，上课在当地也小有名气。可当我走上县重点初中的讲台时，才感到了自己的不足与压力，因为我接的是学校一位最好的历史老师的课，学生明显的不欢迎我。正当我一筹莫展之际，学校为全面提高青年教师素质，开展了“师徒结对活动”。我是其中的徒弟之一，我的老师是毕业于湖南师范大学历史系的邝伟兰老师，而我接的也正是她的课。能拜这样一位德才兼备学识渊博的老师是我的幸运。一段时间的跟班学习，以及后来不断的拜师学习中收获颇多，说出来与大家共勉。

一、学习要有目的

“学然后知不足，教然后知困”。对于“师徒结对活动”，我非常珍惜，主动求学，不走过场。我经常有目的、有重点、有选择地听师傅的课。在听课的时候，不光听师傅上课的形式结构，更重要的是领悟师傅那堂课的内在精华，做到带着具体问题学习，力求一学一得。教书是一门艺术，里面的内涵博大精深。……