摘要：乡村振兴战略背景下高校思政教育的作用凸显，对推进农业农村现代化意义重大。本文旨在通过问卷调查和访问调研的方式分三部分对思政教育的内涵，农业高校思政教育存在的问题以及如何应对问题助力乡村振兴战略展开论述。力求在吸收国内相关研究成果的基础上，从思政教育角度拓展农业高校学生服务乡村振兴的视野，深化对思政教育本质规律的认识。

关键词：思政教育;乡村振兴;内涵

实施乡村振兴是解决我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标及中华民族伟大复兴的重大战略。党中央明确提出“强化乡村振兴人才支撑”[1]，大学生应明确国家实施乡村振兴战略的背景和意义，助力乡村人才振兴，助推乡村振兴目标的顺利实现。高校人才培养中思政教育是非常重要的一环，依托思政专题教育可以让学生成为战略的支持者和实践者。农业高校承担着培养三农人才的重要任务，大战略背景下更是赋予了新的历史使命和担当。为进一步了解乡村振兴背景下的农业高校学生思政教育的实施现状，以问卷调查、社会实践和访谈形式进行调研，以推动思政教育新的探索和实践。

一、农业高校思政教育的内涵

党的十九大报告指出，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，强调培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。加强培育“三农”人才队伍是推动乡村振兴战略的关键所在。……