关绮雯

主题：智慧教育赋能双减----网络学习空间推教育教学提质增效

焦点：落实国家“双减”政策，探讨智慧教育赋能教育教学，提升师生教育教学和作业设计效率，促进教育高质量发展的战略目标、关键路径、实施方法，推动广州市智能教育创新发展，培养面向未来智能社会的创新型人才。

作为基础教育小学学段的教育工作者，站在孩子们和家长们以及老师们的立场，我认为双减非常的及时而且有必要。

“双减”让家长不用眼巴巴地看着活泼泼地孩子除了在学校学习就是在补习班里补习，除了心疼高昂的补习费用，更心疼孩子的身心健康发展受到抑制。双减之后孩子们休息时间多了，做自己喜欢的事情的时间多了，脸上的笑容多了，没有那么厌学了。这是多么美好的教育生态呀！

但是“双减”也给家长和老师们带来焦虑，因为双减不减教学质量的。练习时间不够会影响孩子们的学业成绩吗？

双减会变成教师的双增吗？这一次的线上家长会，家委们就提出，校长，你能不能给大家讲讲双减政策下，学校的做法？

对于这个回答，我们信心满满。因为我们有智慧教育助力“双减”下的提质增效。

我校对于智慧教育赋能“双减”的做法。

1.减负，作为教师和作为学校要做到的就是实施高效课堂。

智慧教育帮助学校建设以人为中心的学习场景，突破傳统的学习方式的性质，实现更加全面多元，持续的学习。利用网络空间改进课堂教学结构和教学方式，构建学校智动课堂教学模式，营造轻松和谐的课堂教学氛围，充分调动学生学习的积极性和主动性，提高课堂效率，达到课堂结构优化。……