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体育社会组织与学校体育场馆协同发展机制分析*

2021-12-13胡凤鑫曹英英张海波王晓芳

运动精品 2021年9期
关键词:体育学校发展

胡凤鑫 曹英英 张海波 王晓芳

体育社会组织与学校体育场馆协同发展机制分析*

胡凤鑫 曹英英 张海波 王晓芳

(西南医科大学 体育学院,四川 泸州 646000)

体育社会组织和学校体育场馆协同发展对两者的资源共享有着重要意义。文章对体育社会组织与学校体育场馆协同发展的可行性、实践价值以及协同发展机制进行分析,认为两者的协同发展在提高场馆利用率和运营水平、发展壮大体育社会组织以及减轻学校管理负担等方面具有重要的实践价值。基于此,文章在两者协同发展机制路径的基础上提出政府和保险两方面的保障。

体育社会组织;学校体育场馆;协同;发展;机制

早在2006年全国学校体育场馆向社会开放试点工作集会上,就对全国学校体育场馆向社会开放的试点工作进行了部署。之后,国家体育总局、国务院在随后几年里又陆续下发了多个文件就学校体育场馆向社会开放问题进行了再要求,明确学校应该在课余时间和节假日要向社会积极开放体育场馆,把学校体育资源与社会进行共享。虽然学校体育场馆向社会开放试点事务过去了数十载,但是查阅相关文献当下学校体育场馆仍存在对外开放数量有限、开放比例较低、效率低下等问题,除政策方面的原因外,缺乏科学有效的开放机制也是重要原因。此外,在学术界关于学校体育场馆对外开放的研究中多以高校体育场馆为研究对象,而关于中小学体育场馆对外开放的研究较少。……

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