边远地区职业院校构建大思政格局的实践探索
2021-12-12余义才
广东教育(高校思想教育探索) 2021年9期
余义才
摘 要:高校思想政治工作是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的重要保障,建立人人参与、时时开展、处处体现的大思政格局刻不容缓。而相对于思想政治理论课核心内容的确定、教师队伍的配备、课程课时的安排,课程思政质量效能的提高、思政工作手段的丰富、思想政治工作方法的创新等,更具有挑战性,也更具有可塑性。
关键词:职业院校;思想政治工作;格局
2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话指出:做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新[1]。2021年3月,习总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员并参加联组会时指出,“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中讲”“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的”。[2]
高校思想政治工作直接影响青年人的思想观念、价值取向和精神风貌,是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的重要保障。相对于思想政治理论课核心内容的确定、教师队伍的配备、课程课时的安排,课程思政质量效能的提高、思想政治工作方法的创新、大思政工作格局的构建等,应该是更具有挑战性,也是更具有可塑性的。2020年以来,广东茂名健康职业学院在拓展思政工作课程、灵活思政工作方法等方面进行了有益的探索,也逐步形成了具有边远地区职业院校特色的一些思想政治工作成果。……
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