周德英

【摘  要】高中教育阶段涉及的学科较多，尤其是在新课改提出的高要求下，各学科要求教师在教学中注重培养学生的学科素养及思维能力。而高中地理学科的综合性及逻辑性较强，教师在教学中培养学生的空间思维，有利于学生充分理解和掌握抽象的地理知识。因此，本文主要基于高中地理教学中培养学生空间思维的重要性，探究有效开展教学的策略。

【关键词】高中地理;空间思维;培养;教学策略

中图分类号：G633.55      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）33-0120-02

Thoughts on Cultivating Students' Spatial Thinking in Senior High School Geography Teaching

（Science and Technology City School of Suzhou Experimental Middle School， China） ZHOU Deying

【Abstract】There are many subjects involved in the senior high school education stage， especially under the high requirements of the new curriculum reform， each subject requires teachers to pay attention to cultivating students' subject quality and thinking ability in teaching. The senior high school geography subject is more comprehensive and logical. Teachers can cultivate students' spatial thinking in teaching， which will help students fully understand and master abstract geographic knowledge. Therefore， this article is mainly based on the importance of cultivating students' spatial thinking in senior high school geography teaching， and explores effective teaching strategies.

【Keywords】Senior high school geography; Spatial thinking; Training; Teaching strategies

高中地理中的空間思维要求学生对于地理不同要素空间之间有正确的认识，形成科学观，具备学习及生活等能力，引导学生分析地理现象、分布、特征及变化，促使学生的地理空间思维得到培养，对学生学习掌握的地理知识有巩固强化的作用，使其综合能力得到发展。传统的地理教学理念及方法已无法满足新课改教学要求，因此，高中地理教师在教学中需要加大培养学生的空间思维力度。

一、充分利用图像开展教学，强化读图能力

地理学科中有许多地图、表格及图像等，教师利用图像开展教学，强化学生的读图能力，对于学生空间思维的培养有重要作用。地理学科教学的一个重要内容是地理图像，图像上的信息比较直观形象，需要学生在脑海中进行空间构建，引导学生绘图读图，培养其空间思维。例如，“世界洋流”教学中，为了能让学生对世界洋流分布及其规律有深刻的认识及理……