王 娟

（山东特殊教育职业学院，山东 济南 250022）

染织设计和纤维艺术教育中的共同起源关系受到现代发展的多方面影响。目前的纤维艺术倾向于表达纯粹的艺术形式，强调个人感受的表达，以及侧重于综合性材料运用，与艺术表现形式简单地区分开，与其他专业明显不同，必须解决单纯美术和实用艺术两个层次的问题，这就要求教师具有很高的艺术开发水平和丰富的市场实践经验。设计专业与学生学习设计的绘画专业不同，在教书的过程中，教师必须两手抓，以使学生掌握完整的知识链。

1 积极推行纤维染织艺术专业教育的必要性

1.1 纤维艺术与素质教育的契合之处

根据教科书的具体定义，纤维艺术是一种空间造型艺术[1]，它使用多种材料通过缠绕编织等方式来形成织物环，这里的材料包括天然和合成材料。对于现代学生而言，提高整体素质至关重要，只有具有一种专业和多种才能的人才，才能满足时代发展的需要。因此，染织艺术教育的发展必将促进高质量教育的实施。与其他形式的美术教育相比，教授染织艺术具有一种独特的优势：材料很容易获得，与摄影、绘画、音乐和书法等艺术形式相比，染织设计对材料的要求正在降低，简单且便宜的材料（例如染料、织物、针和线）都可以满足染织艺术的基本要求，在不同工艺过程中使用的工具和材料可以减少材料浪费，并且可以多次使用，更加节省。

1.2 染织设计艺术的专业……

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