杨会健 郭宇宸 云南大学体育学院

2020年9月21日，国家体育总局、教育部联合印发的《关于深化体教融合促进青少年发展工作的意见》中明确指出“体育、教育部门推进国家队、省队建设改革与高校高水平运动队建设相衔接，在高水平运动队训练、竞赛、保障等方面给予大力支持，并将其纳入后备人才培养序列。”竞技体育竞争的不只是经济体制、科学技术和综合国力，竞争的还有后备人才的培养。体教融合对高校高水平运动队提出了新的要求和建议。本文研究的菏泽学院武术运动队刚成立三年，取得了一定成绩，但也存在着一些问题。本文旨在通过对菏泽学院武术运动队的发展现状及存在问题等方面进行调查分析，针对其存在的问题，提出相应的建议，以期提高菏泽学院对武术后备人才培养的重视，同时更好的推动菏泽学院武术运动队在体教融合背景下科学稳步的发展。

一、研究对象和方法

（一）研究对象

本文以菏泽学院武术运动队为研究对象，以运动员、教练员及管理人员为主要调查对象。

（二）研究方法

1.文献资料法

通过中国知网、万方数据库等查找有关体教融合和武术运动队相关的文献，为本研究提供一定的理论依据。

2.问卷调查法

本研究共设计了两种问卷：教练员问卷、运动员问卷。共发放问卷59份，教练员5份，运动员54份。教练员问卷回收5份，回收率100%：其中有效问卷5份，有效率100%。运动员问卷回收54份，回收率100%：其中有效问卷50份，有效率93%。……