陈长江 韩国南首尔大学 黄河科技学院

随着全民健身战略的不断推广，加之教育改革后“六维一体”的教学模式不断落实，我国高校的教育，已经在探索和实践中取得了非常卓越的成果。不仅提高了学生的综合素质，为学生提供了良好的学习成长环境，还在很大程度上为我国的发展建设培养了优秀的人才作为力量支撑。因此，高校体育在近年来得到了社会各界人群的重点关注。在高校体育课程中，篮球的课程有着非常重要的地位。据相关的统计报告指出，在高校各项运动的出勤率中，篮球运动的出勤率趋近于100%，纵然有恶劣的天气，依旧会在体育馆内看到学生或者老师的篮球活动。所以，高校篮球的课程，显得尤为重要。高效篮球的课程开展，或者能够满足学生参与篮球运动，热爱篮球文化的生活成长需求，让学生在运动中不断提高自身能力和思想品质，还可以在课程开展中渗透核心素养的建设要求，帮助学生提高核心素养，成为符合当代社会发展要求的优秀人才。也正是如此，核心素养背景下高校篮球的课程实施策略，需要以科学有序的教学设计作为蓝图，以教师强有力的教学能力构建教育的桥梁，从而才能有效帮助学生在提高篮球能力的同时，还能够有效的建设核心素养，为未来的发育成长奠定良好的基础。

一、核心素养与篮球课程的关系研究

对于我国高校学生而言，核心素养指的是学生发展核心素养，要求学生在校园生活学习中能够培养到思想和行动深处的品格和能力。……