利用“微党课”对中学生进行党史学习教育的思考
2021-12-08廖文竹黎明
快乐学习报·教师周刊 2021年21期
廖文竹 黎明
当历史时钟走到2021年,中国共产党迎来了百年华诞。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。为学习党的百年历史,党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,在全党集中开展党史学习教育。青少年是祖国的希望、民族的未来,青少年阶段也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。欲知大道,必先为史。在青少年群体中扎实地开展党史学习教育,不仅是落实党中央在全党开展党史学习教育工作部署的重要内容,也是新时代学校教育的重要政治任务,更是推动青少年健康成长,培养我国社会主义事业建设者和可靠接班人的迫切要求。但如何用好百年党史浸润青少年心灵,用活百年党史中蕴含的育人元素,让红色基因、革命薪火代代传承,是广大教师思考的现实问题。
2010年,“微党课”这一喜闻乐见的教学模式在全国推广。所谓“微党课”,就是运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理,给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式。“微党课”变长篇大论为短小精悍,既可以利用ppt课件进行现场讲授,也可以通过微博、微信等新媒体宣传,突破了传统党课由领导、专家和老师讲授的形式,变“一人讲,大家听”为“人人讲,大家议”,形式灵活,内容多样,具有学习单元小、内容细、时间短、组织灵活等特点,既继承了传统党课主要元素,又体现了时代鲜明特征,弥补了传统党课吸引力不强、参学积极性不高、学习教育实效性不大等不足。……
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