吴怀宝

摘要：随着计算机的快速传播和全球化，越来越重视小学教育，因此，小学教师必须改变教学态度，提高小学数学运算的质量，从逻辑的角度教育学生，本文研究分析了小学生的数学技能和学习特点，兼顾实际问题，提高小学教育创新实践水平。

关键词：小学数学;运算能力;措施

前言

随着知识经济的快速发展，国与国之间的竞争越来越激烈。近年来，我国十分重视培养学生的创造性和逻辑性思维，忽视小学教育的重要性，小学可以有效地为学生将来的学习提供良好的基础，国家的竞争力和未来发展，也是每个国家人才形成的温床。小学学校的任务是为国家奠定基础，培养具有创造性和实践潜力的高素质人才。

1小学教育与小学生数学运算能力现状的分析

1.1注重能力培养教育的长期缺失，不注重培养数学能力

小学是社会的未来建设，是祖国的花朵，为未来的领域和学科打下坚实的基础是很重要的。良好的数学技能和计算技能在未来起着关键作用，在中国的社会经济和科技发展中，虽然每所小学都教授数学，由于课程的特殊性，许多教师并不注重培养孩子的数学技能，而是直接让孩子了解如何进行评估，并进行传统的知识教育，许多小学生由于年龄的原因很容易上课分心，在课堂上四处走动，不认真听课，在数学运算中不思考也不练习逻辑问题，导致小学生数学技能的缺乏。

1.2培养小学生数学能力的实际措施不多