艺术交流为传统声乐艺术提供了自我展示的平台，开拓了声乐艺术的传播渠道，使我国传统艺术真正走向了世界。由史晓丽所著的《艺术的传播：声乐教学艺术发展研究》（东北师范大学出版社2018年1月出版）一书从以上问题入手，以艺术传播为切入点，分析了声乐教学艺术发展的现状，展望了声乐教学的未来，兼具理论研讨价值和实践参考价值。

成熟的理论框架。该书洞察了声乐教学与声乐艺术的关系，架构了完整的论述框架，集中阐述了声乐、音乐艺术等核心概念，并深入挖掘了核心概念的关系。首先，该书介绍了声乐艺术发展理论，明确了声乐艺术发展的阶段性特点，分析了声乐艺术的传播形式，总结归纳了国内外的经典理论观点，并提出艺术传播理论。其次，该书介绍了声乐教学理论及内涵，论述了声乐教学规律和原则。最后，该书整合了声乐艺术理论与声乐教学理论，设定了声乐教学艺术理性化建设目标。从整体上来看，该书基于艺术传播学角度，对声乐相关理论进行了全面剖析，体现了作者专业的学术素养。

可贵的历史思维。该书以历史为发端，注重总结历史经验教学，在归纳科学规律的同时汲取教训，试图为当代声乐艺术发展提供参考。作者以声乐教学为论述重点，在唱法分析过程中巧妙融入历史思维，使历史与现实一一对照。分析当代声乐艺术的特点，理顺声乐教学的发展脉络，攻克声乐教学研究的重难点。……