郑州铁路职业技术学院 齐园圃 兴 华

随着科技的发展、时代的变迁，传统的教学模式已不符合当代大学生的学习习惯，当代大学生更善于利用计算机、网络来获取知识和技能。基于此，国家也出台了一系列相关政策以促进“互联网+职业教育”的快速发展。“互联网+”的混合式教学模式也是职业教育能够立足未来更快更好发展的有效举措。

在高职院校康复教学过程中，学生不仅要掌握康复专业的基本理论知识，同时还要掌握很多实操技能。而课堂上并不能给他们提供充分的时间来掌握所有的理论和技术，学生通过教师的讲解学到了多少、理解了多少，这些都需要有量化的考评方法。课下做到对学生学习的跟踪指导，这些信息的获得，利用职教云平台的混合式教学模式都可以很好地实现。

一、利用职教云平台的混合式教学

职教云平台是目前职业教育使用度比较高的一个云平台，归属于智慧职教。职业教育院校与智慧职教合作，学校教师即可注册职教云账号，登录职教云平台，在职教云平台中可以建立自己的课程，在所建课程下再建立相应的班级，通过学校班级学生导入或者扫码、邀请码等方式使学生加入班级，此后，学生在该班级中的所有参与痕迹均可被职教云平台记录，在最后教师结课生成最终分中给出客观的量化评价。该量化评价可以为教师把握学生学习详细情况提供依据，也可以参考该分数为学生打出该门课的平时成绩分。……