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新时期药学专业本科科研育人的实践探索

2021-12-05贺茂芳

卫生职业教育 2021年15期
关键词:本科生育人课堂教学

贺茂芳,秦 蓓,张 博

(西安医学院药学院,陕西 西安 710021;西安医学院药物研究所,陕西 西安 710021)

高校是孕育人才的摇篮,肩负着培养全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。科研育人,是中共教育部党组2017年12月4日颁布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中十大育人体系里的第二大育人体系,位次紧随课程育人,其重要性不言而喻[1]。在这样的时代背景下,充分发挥科研活动在本科人才培养中的作用,是提高本科教育水平、实现全方位育人的重要途径。

1 科研育人在药学本科教育中的必要性和重要性

1.1 创新型医药卫生人才是新时代的现实需求

随着人类社会的快速发展,我们面临越来越多的威胁与挑战。疾病是影响人类社会稳定和发展的关键因素之一,尤其是当前新冠病毒肆虐全球,让我们更加清楚地认识到疾病的无情和医药卫生人才的重要地位。谁能在新冠疫苗研发的赛场上脱颖而出,不仅关乎人们的生命健康,更是各国科研水平和综合国力的较量。所以,当代医药工作者不仅要有扎实的专业知识和技能,还应具备较高的科研水平和创新能力。因此,只有加强科研育人,大力培养创新型医药卫生人才,才能满足当代社会的现实需求。

1.2 科学研究是提升本科生综合素质的必要途径

高校科研活动最早主要面向具有较高学术水平的硕士研究生和博士研究生以及科研型教师,随着素质教育的不断推进,高校科研群体逐渐向本科层面拓展[2]。……

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