抗疫精神融入卫生学校思政课教学研究
2021-12-05张晓莹
卫生职业教育 2021年15期
张晓莹
(珠海市卫生学校,广东 珠海 519000)
新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记高度重视,做出了一系列重要指示,并多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。党中央国务院坚持把生命放在首位,集中力量做好疫情防控,取得了良好效果,国内疫情基本得到控制。本文阐述了卫生系统抗疫精神的丰富内涵,探讨如何将其融入卫生学校的思政课教学。从更新教学理念、创新教学形式、革新教学内容出发,真正实现培育抗疫精神、弘扬抗疫精神、升华抗疫精神。
1 新冠肺炎防治中体现的抗疫精神
在新冠肺炎疫情防控过程中,从防疫动员到抗战部署,从一线治病救人到社区群防群控,每一项成就都离不开中国人民的力量和勇气,每一次进步都源于夜以继日的拼搏和奋斗,每一场胜利都来自大胆实干的奉献和担当,这些英雄人物和感人事迹所彰显的先进思想就是抗疫精神。这场没有硝烟的抗疫之战,体现了时代风貌,奏响了奋斗战歌,诠释了抗疫精神。抗疫精神的丰富内涵集中表现为生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共[1]。
1.1 生命至上的抗疫精神
党中央国务院坚持把生命放在首位,集中力量做好疫情防控,取得了良好效果。在疫情面前,医护人员首当其冲,坚守岗位,奋战一线,逆向前行。在病魔面前,医护人员不顾自己的生命安全,负重前行,守护着我们的生命健康。
在新冠肺炎疫情防控战场,成千上万的卫校学子奋战在一线,其中就有多名珠海市卫生学校毕业生。……
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