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跨文化教育:职业院校服务“走出去”企业的挑战与实践理路

2021-12-05

职教论坛 2021年3期
关键词:走出去跨文化职业院校

在推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局背景下,企业高水平“走出去”是拉动我国经济增长、顺畅联通国内国际循环的重要动力源,也是构建更加紧密的世界经济文化共同体、促进世界各国人民友好往来的重要途径。但是,“走出去”企业在不同背景下,因国别、地域与文化的差异,也面临跨文化经营与管理理念不足、跨文化管理与技术技能人才缺乏、跨文化政策信息掌握不足等问题和挑战,在语言、政治、经济、文化、法律、种族等方面存在较多不适应,甚至出现矛盾冲突,以至难以在当地落地生根的情况。职业教育在服务“一带一路”倡议和国际产能合作过程中具有基础性和先导性作用,职业院校高质量开展跨文化教育,对于服务“走出去”企业融入当地、实现更高水平可持续发展具有重要意义。

一、“走出去”企业面临的跨文化困境与挑战

(一)跨文化经营与管理理念不足

跨国经营已成为我国许多企业的发展方向,是新发展阶段企业实现更高质量、更可持续发展的战略选择之一。跨文化管理是企业在实施“走出去”发展战略的过程中,协调管理拥有不同文化背景、不同思维方式、不同生活习惯、不同宗教信仰的组织成员,从而有效地解决文化差异带来的各种矛盾与冲突,实现企业管理效率与质量的提升[1]。“走出去”企业在当地发展过程中,有效推动跨文化管理对于避免文化冲突,促进企业落地生根具有重要作用。……

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