大学生就业指导中的价值引领探究
2021-12-04陈静
理论观察 2021年7期
陈静
关键词:就业指导;育人;核心价值观
中图分类号:G641;G647.38文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2021)07 — 0171 — 03
一、引言
大学生就业指导工作是高校的一项中心工作,在学生就业的整个过程中发挥着十分重要的作用。围绕大学生就业,高校开设了各种相关指导课程,组织了各种就业培训。然而,不少大学生在就业观念和实践方面存在各种偏差,如过分功利化,看重岗位的“含金量”,只想找地域好、待遇高、轻松体面的工作,只关注个人发展、仅强调自我价值实现,忽略了個人理想与国家、社会利益的结合,不愿到祖国最需要的地方去建功立业。
出现上述观念偏差固然有很多原因,但不可否认的是,高校就业指导工作中的思想政治教育或多或少存在缺失难咎其责。面对越来越大的就业压力,一些高校的就业指导工作有时存在急功近利的思想,唯重“就业率”、唯重“就业层次”,存在单纯发布就业信息、单纯指导就业技巧、单纯拓展就业途径等问题,忽视了思想政治教育对于大学生就业选择的深远影响,甚至就业选择指导中的某些错误价值观直接给学生带来非常负面的影响。另一方面,现有关于大学生就业指导方面的文献主要聚焦大学生就业能力的内涵及结构维度、培养与提升策略〔1〕、就业心理指导〔2〕、职业心理问题〔3〕、就业指导的有效性〔4〕、就业指导课程评估〔5〕、辅导员角色研究〔6〕等话题,对就业指导育人的必要性和可行性认识不够,缺乏可供就业指导价值引领方面的标准与方法研究。……
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