刘建军，许庆华,2

(1.中国人民大学 马克思主义学院， 北京 100872；2.浙江农林大学 马克思主义学院，浙江 杭州 311300)

中国共产党自成立以来就高度重视思想政治教育工作,在百年的历史进程中积累了许多弥足珍贵的实践经验,给我们留下了深刻的历史启示,值得认真总结与提炼。在这一系列的历史经验当中,思想政治教育的基本经验更应当给予重视和研究。全面总结百年思想政治教育的基本经验,进一步分析阐释思想政治教育基本经验的当代价值,是中国共产党思想政治教育史研究必须要解决的一个重要课题。

一、总结中国共产党百年思想政治教育基本经验的重要意义与方法论原则

善于总结经验,是推进思想政治教育理论和实践不断创新发展的基础、条件和途径。但用什么样的视角和方法去总结中国共产党百年思想政治教育基本经验,才能使其建立在真正科学的基础上,这是我们必须思考的首要问题。只有坚持运用科学的方法论原则,才能总结出有意义、有价值的基本经验,才能发挥出其应有的作用。

(一)总结中国共产党百年思想政治教育基本经验所具有的重要意义

立足新的时代,科学系统地总结中国共产党百年思想政治教育的基本经验,从中发现和提炼那些带有规律性的东西,无论是对于新时代思想政治教育工作实践的指导,还是夯实思想政治教育的基础理论,促进思想政治教育学的学科建设,都具有重大而深远的现实意义。……