刘 艺

(北京印刷学院,北京 102600)

2013年被公认为是大数据元年,同年教育部首次批复了28所高校的网络与新媒体专业招生。这个基于互联网等新兴媒介形态、顺应数字信息时代发展和移动互联媒介融合而产生的专业,在经过数年的发展之后,已在我国300多所高校获批了该专业的设立并陆续开始招生。各大院校的网络与新媒体专业所开设的具体专业课程虽有不同,但针对该专业基于互联网背景产生且身处大数据和新媒体时代的特点,都开设了可视化设计的相关课程,由此可见可视化设计课程在网络与新媒体专业的重要性是不言而喻的。

一、各高校可视化设计课程开设现状

目前,各高校网络与新媒体专业的具体课程的开设虽存在差别,但从各高校开设的课程来看,其专业课程的开设都涵盖了文、工、艺三大学科。而各高校专业课程的开设情况也符合了该专业的最大特色——综合和交叉,同时也反映了该专业的专业课程需文理结合、艺术与技术结合、网络技术与数字媒体结合的特点。

而这其中,几乎所有高校的网络与新媒体专业都开设了可视化设计相关的课程,例如,浙江传媒学院的网络与新媒体专业开设了“数据挖掘与可视化”课程,河南工业大学的网络与新媒体专业开设了“信息可视化”课程,中山大学南方学院的网络与新媒体专业开设了“信息可视化设计”课程,西安欧亚学院的网络与新媒体专业开设了“数据可视化传播”课程,四川外国语大学的网络与新媒体专业开设了“可视化程序设计”课程等。……