福建省南安市侨光中学 陈灿琼

化学作为一门基础学科，为了提升其整体的教学质量，教师需要摆脱传统教学观念和教学方法的影响。通过采用更具有针对性的教学过程，让学生能够养成良好的学习习惯，有效提升高中化学教学整体质量。在现阶段高中化学教学中，教师更加注重基础知识的传授，采用“一言堂”“满堂灌”的教学模式，学生只能被动地接受知识，进行被动学习，在课后完成相应的练习题，以加强化学知识的学习。传统“填鸭式”的高中化学教学方式，不利于调动学生的化学学习兴趣，反而会影响学生的思维拓展，导致整体教学效果不佳。因而在高中化学教学活动中，教师要结合信息技术加强教学创新，充分发挥信息技术的教学优势，构建高效的化学课堂，加强教学改革，有效提升高中化学课堂教学的整体质量。

一、信息技术的教学优势

在高中化学教学中，为了加强教学改革，提升课堂教学的有效性，教师要结合现代化教学理念和教学手段，不断更新教学的方式方法。在实际教学中，只有不断接受新的教学理念，做到课堂教学与信息技术的深度融合，才能真正发挥信息技术的作用与优势，才能从整体上提高化学教学效率，提高教学质量。通过多媒体播放教学计划，根据教案引导学生自主探究性学习，锻炼学生的思维能力，多与学生互动交流，充分发挥学生的主体地位，帮助学生养成良好的学习习惯，不断进步。……