高中物理校本作业有效性的实践与思考
2021-12-03广西壮族自治区河池高级中学罗小波
亚太教育 2021年2期
广西壮族自治区河池高级中学 罗小波
高中物理校本作业的布置对于高中物理教学具有重要意义。物理作业合理有效地布置能激发学生参与课堂活动的积极性,加强师生之间的良好交流,提升学生学习物理的自信心,增强学生的集体意识等。教师设置好作业的内容和形式,可以极大地提升物理教学的效率,使学生能更好地吸收知识,减轻教师的教学负担。因此,物理作业合理有效地布置对于教师和学生来说,都有着积极而深远的意义。
一、高中校本作业布置中出现的问题
随着网络信息的飞速发展,现代社会的网络技术十分发达,并且贯穿在人们生活的方方面面,网络中存在着丰富的信息和资源,对于高中生来说,网络所带来的不仅仅是益处。结合相关的调查情况来看,教师对于学生的作业设置一般依赖于现成的习题,很多教师在布置作业时一般选择在网络上寻找资源,这样的习题不一定适合学生每一阶段的学习水平,在这一过程中难免会出现习题难度过大的情况。这样的情况会使得学生的学习积极性受到很大的影响,慢慢地,学生就会失去学习的兴趣。此外,通过相关的调查可以知道,高中物理教师对于作业的安排除了会依赖于网络之外,还会采用安排成套或者成本的练习册的方式,之后结合学生的学习综合考量学生的学习情况。这种判断方式可能会打击到对物理知识掌握比较薄弱的学生。有的学生,由于学习习惯不好,甚至会抄袭其他同学的作业或者是作业标准答案,这就违背了教师布置作业的目的,反而会给让部分学生养成错误的学习习惯。……
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