桂林航天工业学院汽车与交通工程学院 李 曦

在环境污染和能源危机的双重压力下,新能源汽车的研发势在必行。新能源汽车方向的人才也成为当前热门人才。新能源汽车技术是我校车辆工程/汽车服务工程专业的专业课，属于新兴前沿技术课程。该课程的教学目标要求学生了解和掌握新能源汽车电工电子技术、新能源汽车底盘技术、驱动电机及控制技术等方面的基础知识和技能，在新能源汽车技术领域进行新能源汽车结构、电子控制技术和充电运行及维护等，为学生学习后续课程及从事新能源汽车设计、制造、服务、使用等工作打下良好的基础。此课程学生要先修电工学、电子技术、单片机原理与接口技术、汽车构造、汽车理论、汽车电器与电子控制系统等课程。涉及学科广泛，要求学生具有较强的汽车基础、控制基础、计算机基础，同时工程应用性强，发展迅速，知识体系复杂。

一、课程特点与教学存在的问题

（一）教学内容缺乏工程实践性

受传统应试教育的影响，各大高校普遍存在重理论轻实践的问题，新能源汽车技术教学内容过于理论化，实践课时安排较少。同时由于是新兴学科，实验实训专业配套设施相对不完善，跟不上时代的发展，导致涉及实践应用的实验内容严重不足。这不利于培养学生的工程实践能力和创新能力，导致学生在未来就业市场上没有竞争优势，学与用脱轨，无法满足新能源汽车企业的需求。……