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小学数学乘法口诀的教学技巧

2021-12-03四川省成都市新都区蜀龙学校贾辰阳

亚太教育 2021年11期
关键词:记忆数学课堂

四川省成都市新都区蜀龙学校 贾辰阳

乘法口诀是北师大版教科书二年级数学上册教学的重难点内容之一,其作为小学义务教育阶段重要的基础知识,是后续学习乘、除法等知识点的关键,所以,必须让小学生熟练掌握该项基本技能。小学数学教师要认识到乘法口诀教学的重要性,不仅要让学生能够熟练地背诵乘法口诀,而且要让学生在自己编制口诀的过程中理解口诀的意义,能够准确、灵活地运用口诀解决数学问题,通过课堂上有效的教学和练习去体会数学就在身边,享受成功的喜悦以及学以致用的成就感。

然而,基于小学数学教学的主要内容都必须在课堂中完成这一现状,教师必须在有限的时间内高效完成乘法口诀的教学任务。因此,如何运用一定的教学方法和技巧来有效提高该内容的课堂教学效率,成为数学教师面临的一大挑战。笔者根据学情进行了一些尝试和探索,结合实际教学经验和已有的研究成果,概括了以下三方面有关乘法口诀教学的技巧,希望能够更好地提高乘法口诀的课堂教学效果,对从事小学数学教学的教师有所帮助。

一、巧设问题串,理解与编制口诀

随着素质教育和创新教育的全面展开,新课程改革也拉开序幕,新北师版小学数学教材采取了情景加问题串的编写形式,以全新的面貌呈现在我们面前,即由情景引出问题串,将解决问题与学习基础知识和基本技能融为一个过程。……

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