APP下载

寄宿制高中开展地理课外活动的方法探究

2021-12-03安徽省亳州市蒙城县第二中学李洪基

亚太教育 2021年11期
关键词:活动学校学生

安徽省亳州市蒙城县第二中学 李洪基

近年来,随着新时代社会主义市场经济的蓬勃发展,社会对教育领域提出了一些新的要求,寄宿制高中应运而生。蒙城县除了蒙城二中的高中部以外,新六中也要投入使用。寄宿制在私立学校更为盛行,比如实验中学、七中等。可以说,寄宿制学校在蒙城迎来了一个崭新的时代。由于寄宿制学校相对封闭的特点,教育教学中课外活动的开展受到了一定的影响,特别是对地理学科的影响更为突出。如何完成高中地理课程的总目标,使学生不仅能够掌握地理的基本知识和基本原理,而且能够掌握学习地理的基本技能与基本方法,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观?这就要求寄宿制学校在教育教学的观念和方法上进行转变。笔者认为,在寄宿制高中开展多元化的地理课外活动尤为重要。

一、寄宿制学校开展地理课外活动的现状

(一)寄宿制学校开展地理课外活动的优势

寄宿制学校相对于传统学校,开展课外活动拥有很多先天优势。一是寄宿制学校学生生活、学习全在学校,学校能够对学生的作息时间做出合理的规划,在组织课外活动的时间安排上掌握主动权;二是寄宿制学校的封闭性特征减少了学生与外界的接触,这在一定程度上削弱了社会因素对课外活动的干扰;三是寄宿制学校学生学习与生活比较单调,如果能够开展课外活动,学生的参与热情与学习兴趣都能得到很好的激发。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

活动学校学生
“六小”活动
“活动随手拍”
行动不便者,也要多活动
赶不走的学生
三八节,省妇联推出十大系列活动
学生写话
学校推介
学生写的话
奇妙学校
I’m not going back to school!我不回学校了!