张 锋，朱豫敏

（河南大学 教育学部，河南 开封 475004）

家庭经济困难大学生是指因为家庭经济困难，无力支付学费、生活费或者支付比较困难的在校大学生[1]。2007年，《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》指出，家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。随着经济发展和消费水平的提高，2018年，《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》指出，家庭经济困难学生是指本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。家庭经济困难大学生比普通大学生更容易出现心理健康问题，内心更加敏感、容易焦虑和抑郁[2]，而且，这些学生进入大学后在学习生活、人际交往方面也容易出现适应性问题。因此，创新对家庭经济困难大学生的帮扶机制，不仅有助于他们顺利成长成才，而且有利于促进社会的和谐稳定与高等教育持续的健康发展。

高质量做好家庭经济困难大学生的帮扶工作是非常重要的，我们一方面要重视物质与经济方面，另一方面还要重点关注心理层面，激发相应的内生动力[3]。家庭经济困难大学生不仅面临经济问题，也普遍伴随着心理问题，表现为“抱负失灵”和“行为失灵”。抱负失灵是指个体抱负和志向的缺位，行为失灵是指能力和行为方式的错位，导致个体难以作出有利于长远发展的决策[4]。……