吕雯瑜 赵 睿

（1.西安汽车职业大学，陕西 西安 710600；2.西安思源学院，陕西 西安 710038）

一、社会主义核心价值观的理论溯源

在国家层面，富强、民主、文明、和谐是社会主义建设的基本目标。从人类产生以来，追求物质进步和财富的积累就是社会各个阶段的发展目标，是人类历史的永恒追求。孔子认为只有先富民，才能富国，商鞅认为富是强的物质基础。中国文化蕴含着丰富的民主思想，孟子提出“民贵君轻”的思想，西汉初年的思想家贾谊提出以民为本的思想，宋元明清时期的程朱理学将民本思想进一步发挥，提出了民心即天命的思想。道家思想重视文明，提倡道法自然，推崇“去奢崇俭”。和谐是宇宙的存在状态，是人际关系的良好秩序，是个人的道德修养目标。孔子提出以和为贵的思想，张载提出“民胞物与”的思想，这些都能够充分体现人们追求和谐的愿望。

在社会层面，自由、平等、公正、法治是建设社会主义的价值追求。儒家追求的自由是在遵守社会道德规范的基础上崇尚的自由，孔子认为“从心所欲不逾矩”就是自由，即道德外化于实践后，皆符合儒家的礼法。中国古代思想蕴含着丰富的平等观念，孔子的有教无类，孟子的“人皆可以为尧舜”都体现出其平等思想。庄子认为在文明没有出现之前，人类处于美好的、平等的状态［1］。公正是人类社会不断追求奋斗的目标，我国古代思想家对公正也在不断地思考，孔子的“有教无类”“不患寡而患不均”等思想体现出其追求公正社会的美好愿望。……