以“红色引擎”助推学校高质量发展
2021-12-02朱晴怡
江苏教育 2021年79期
朱晴怡
做好教育工作,加强党的领导是根本保证,只有坚持党对教育事业的全面领导,才能确保教育事业发展的正确方向,才能坚定走好新时代中国特色社会主义教育发展之路。
一是实现党建与育人同频。厚植学生的理想信念根基,培养有中国心、中国情的建设者和接班人,必须要以加强学校党建为前提。学校党组织要通过整合教育资源,开展具有校本特色的育人实践活动,突出爱国主题,培养有大德大爱大情怀的时代新人;要通过开展红色经典阅读活动,强化读原著、学原文、悟原理的意识,培养学生的时代担当,引导学生立志为国为民而读书;要通过组织主题党团活动,围绕时代主题,坚持正确的办学方向,强化师生的政治认同;要通过办好学生业余党校,将党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史融入党课学习,确保红色教育制度化、常态化。
二是实现党建与课程同行。学校要回答好“培养什么人”“为谁培养人”“怎样培养人”的教育根本问题,就必须坚持五育并举,突出德育实效,加强党对思想政治理论课建设的领导,在大德育、大思政的框架下来构建大党建的格局。学校党组织要凝聚育人合力,引领学校课程改革。构建德育课程体系,发挥德育的浸润和激励功能,促进学生生命成长;构建“大思政”课程,使思政课程与课程思政有机融合,构筑学校的育人同心圆;构建所有学科同向同行的教育体系,彰显学科的育人价值;……
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