山东省淄博市沂源县石桥中学 杜春坤 张顺玲

农村初中学校只注重学生文化知识培养的现象非常普遍，对学生思想道德素质的提高和良好人格的养成教育方面存在忽视的现象，从而造成很多初中学生法律意识和社会公德意识淡薄；缺乏集体主义、助人为乐的观念；有着非常严重的个人主义和利己主义思想；甚至有的学生还养成了一些不良习惯，阻碍了学生的个人的成长，不利于学生核心素质的培养和发展。素质教育要求培养学生德智体美劳全面发展，因此德育非常重要，是学生成长教育中不可缺少的教育内容。在班级管理中加强对德育教育的渗透，是非常有必要的。

一、加强农村初中班级管理中德育教育的意义

农村教育环境特殊，思想文化和硬件设施比较落后，信息交流环境也不够发达，这给农村教育教学带来了一定的难度。农村学生受种种条件的限制，如教育环境和家庭环境等的影响，呈现出一些特点，对学生的发展和进步颇为不利。处于初中阶段的学生，身体素质和心理素质都在不断地变化，迎来了叛逆期，敏感多思，自尊心强，这时就需要教师的引导，若不及时对学生进行引导，将不利于学生的身心发展。

学生是祖国的未来，一个国家的兴旺发达首先要重视教育事业的发展，培养出愿意为社会做贡献的、具有良好品德修养的人。因此，学生道德素养的高低，影响和关系着国家的未来。在学生身心发展特点和农村初中生教育环境因素的双重影响下，加强农村初中班级管理显得更为重要和迫切。……