王 华

（重庆财经职业学院，重庆 永川402160）

习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。重庆财经职业学院认真落实习总书记的重要讲话精神，努力探索学生思想政治工作的方法路径，在学生教育管理工作中构建了发展型学生工作模式，秉承“坚持以生为本，践行立德树人”的学生工作理念，建设好辅导员和学生干部“两支队伍”，培育学生的财品、财智、财英“三财”素养，搭建了思想引领、心理发展、创新创业、资助育人、文化熏陶、社会实践“六大平台”，形成了“11236”学生教育管理工作体系，取得了实实在在的效果。

一、构建“一个”模式

按照人本原理的要求，我校在学生教育管理中坚持把学生放在首位，坚持以生为本的理念，着力构建和完善发展型学生工作模式，服务学生成长成才和全面发展。

发展型学生工作模式，是在学生发展理论的指导下，以学生为主体，尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，以促进学生全面发展为目标和核心的学生工作组织结构及其运行体系。[1][2]发展型学生工作模式以学生的需求为导向，以实现学生本人的全面发展为出发点和落脚点。

学生是发展型学生工作模式的主体，一切工作的开展都是围绕学生而进行，唤醒学生的主体意识，引导学生发挥主体作用，提供学生锻炼的机会，维护学生的利益，满足学生的需要，并以学生的满意度作为衡量工作成效的重要标准。……