福建省仙游县第四道德中学 张 健

初中阶段，数学是十分重要的课程之一。但在实际学习中，一些学生对数学知识的兴趣淡薄，学习能力与成绩也不理想。为了让学生可以更加主动、高效地进行数学学习，初中数学教师要注重不断培养学生学习数学知识的兴趣，使学生主动去分析、学习、探讨，才会让数学教学更加具有成效，并促使学生喜欢数学课，从而取得优异的数学成绩。

一、应用信息技术让数学课堂充满活力

随着科学技术的不断发展，借助信息技术可以巧妙地将抽象、平淡的数学知识转换为图文并茂、生动有趣的动态课件，让学生通过新颖有趣的方式来接受数学新知识。这样不仅能够有效弥补数学知识的不足，使之更加具有活力，让学生对数学知识更感兴趣，乐于去学习，而且能够有效改变数学课堂的紧张气氛，使学生以轻松、愉悦的心态去学习和探索数学。教师可以利用信息技术制作课件，再利用多媒体技术进行播放，或者是将其制作成微课件的形式，在课堂上辅助教学，分享给学生，让其更加细致地进行知识学习和巩固，有效激发学生对数学知识的学习兴趣，促进学生学习效率的提高。另外，教师还可以丰富数学教学的有效方式，促进教学水平的提升。因此，教师在进行课堂教学的过程中，要使学生集中注意力，跟随教师的教学进度对相应的知识点进行理解和记忆，这对于帮助学生提高课堂学习效率具有重要帮助。……