福建省将乐县高唐中心小学 范春忠

一、师生互动的概述及现阶段语文教学互动中存在的问题

（一）师生互动的概述

师生互动是教师与学生之间的交流对话以及相互作用、相互影响的一个过程。随着新课改的不断深入，课堂教学模式从传统的教师作为课堂主讲、学生做好听众的教学形式，逐渐转变为教师和学生都是课堂的重要组成部分，两者相互促进、共同进步，从而达到教学相长的目的。

师生互动作为一个全新的教学理念及教学应用模式，将其运用在小学语文教学中有着重要的实践意义。反观当下，在实际的课堂教学中，师生互动已经有了多种类型，例如课堂中教师与学生提问回答之间的言语互动、教师对于场景塑造产生的场景互动以及学生进行角色扮演的互动等。但是在实际课堂中运用最多的是以教师、学生之间提问和回答为主的言语互动。对于这种互动模式，教师与学生能够通过对彼此言语的把握了解课堂的进程，以及课堂氛围的营造，从而达到教与学的目的。同时，对于情景互动来说，其作为一种新兴的师生互动模式，对于教师的教学内容和课程设置极为看重，因此如何增强学生在整个模拟情景中的地位，激发学生在模拟情景中的学习兴趣和自我表现欲望，情景模拟是最为重要的出发点。角色扮演作为一种借助学生好奇心、满足学生表现欲望的全新互动模式，对于语文教学来说，教师要能够将可以改编成剧本的文章进行合理改编，将学生融入剧本角色中去，在一个轻松愉快的环境中让学生完成文章的演绎，进而达到学习的目的。……