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基于特色建设,培养高素质技术技能性人才

2021-12-02鲁北技师学院项玉欣

亚太教育 2021年1期
关键词:特色技能教育

鲁北技师学院 项玉欣

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育,尤其是国办“职教20 条”的颁布实施,更是明确把职业教育提升到与普通教育同等重要的地位。这意味着我国职业教育站在了新起点,迈入了新发展阶段。同时,在中国制造2025、面向工业4.0、面向产业优化升级、面向新旧动能转化等背景下,教育部也与山东省探索创新共建职教高地,形成推动职业教育发展的强大合力。技工院校在技术技能性人才培养和培训方面,历来是主力军和先行者。新时代,新理念,新作为,技工院校如何更好地发挥引领作用,培养更多高质量的技术技能性人才?笔者对此专门进行了探索与研究。下面就技工院校基于特色建设,培养高素质技术技能性人才,谈几点认识与体会。

一、产业经济定位特色建设,为培养高素质技术技能性人才树立正确目标导向

纵观技工教育发展历程,技工院校隶属产业部门或是受人力资源和社会保障部门管理,办学目标是为企业培养生产、服务、技术和管理一线具有熟练操作技能的高素质技术技能性人才。技工院校始终紧紧围绕这一办学定位,以培养企业一线技术工人和技能人才为己任。基于此,技工院校应聚焦产业经济准确定位特色建设,培养高质量技术技能性人才。目前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。……

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