□甘肃省渭源县第二幼儿园 李婉霞

一、收集丰富的本土特色游戏材料，丰富区域活动材料

对于区域活动的开展而言，材料发挥着极其重要的作用，想要本土特色的游戏材料能够在区域活动中充分发挥作用，那么关键要做到的就是通过各种合理有效的途径，收集本土特色的游戏材料，进而丰富区域活动材料。

首先，通过幼儿进行本土特色游戏材料的收集。对于通过幼儿进行本土特色游戏材料的收集而言，主要是通过观察以及采集等形式进行。在幼儿收集的本土特色游戏材料当中，以自然材料为主。所谓的自然材料顾名思义就是指在自然当中的各种材料。自然材料没有经过任何复杂的物理形式的处理，能够向幼儿展示出大自然最直接、原始的美。例如，在春季时，教师可以组织幼儿进入草地当中收集小草；夏季时，教师可以组织幼儿收集花朵、石头等；秋季教师可以组织幼儿收集落叶、树枝以及稻草。不仅如此，教师还可以组织幼儿收集各种各样的果实、各种各样的植物等一系列本土特色游戏材料，这种情况下不仅能够促使区域活动材料更加丰富，还能够给幼儿带来更丰富的学习体验以及生活体验。

其次，通过教师收集本土特色游戏材料。对于通过教师进行本土特色游戏材料的收集而言，其主要是通过教师自身或者是教师潜在的引导作用实现的。教师可以利用课余时间对于区域活动材料进行采集以及制作等。……