朝向国家药品监管需求的中药制剂分析课程教学改革探讨
2021-12-02魏金霞李遇伯
高等药学教育研究 2021年1期
魏金霞,李遇伯
(天津中医药大学 中药学院,天津 301617)
中药制剂分析课程是本校中药学、中药资源及中药制药专业的一门核心主干课程,是在中医药理论指导下,全面系统地研究中药制剂质量评价与控制的一门应用学科。中药制剂分析的任务是应用现代分析技术,研究适合中药制剂质量控制与评价的鉴别、检查与含量测定的方法,评价中药制剂质量的优劣,提高中药制剂质量控制的水平,从而保障中药制剂质量安全有效。因此,中药制剂分析课程的教学目标为培养学生树立强烈的中药质量控制意识,掌握中药制剂质量评价的方法。
2019年10月20日,《中共中央、国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》指出,要加强中药质量安全监管。为全面落实此项法规,国家药监局组织实施“中国药品监管科学行动计划”,深入开展中药监管科学研究。另外,北京中医药大学校长徐安龙在中药监管科学研究院的成立会议上表示,中医药是我国的独特资源,用中国智慧构建中药监管体系的关键在于人才培养。在此背景下,中药制剂分析课程应积极探索教学方法改革,将中药监管科学理念引入课程设计中,在教学过程中深度挖掘监管元素,通过培养学生中药监管科学意识,为中药制剂质量及安全性保驾护航。然而,目前中药制剂分析课程教学中还存在教学内容局限、理论脱离政策导向,教学模式单一、理论脱离实践,考评体系不合理等诸多问题,因此,亟需探索朝向国家药品监管需求的中药制剂分析课程教学改革。……
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