□江苏省无锡市育英文旅实验小学 郑艺

小学语文教学目的众多，既能够帮助学生丰富个人的文化知识水平，认识更多的生字词，还能帮助学生提升鉴赏能力，能够通过文字感受到作者的情感，同时还能用文字表达自己的情感。学生在学习语文课程的过程中，能不断地积累新的知识，提升自身语文素养。提升学生的文本阅读兴趣能够有效地帮助学生感受到文化的魅力，让学生能够积累更多的知识，丰富自己的知识面。因此，本文针对文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略进行研究，首先分析了在小学语文教学中提升学生文本阅读兴趣的重要价值，之后给出了培养学生文本阅读兴趣的思路与策略，希望能够为我国小学语文教师的教学工作有积极的帮助。

一、文本阅读兴趣在小学语文教学中的重要价值

小学语文教学中重视对学生文本阅读兴趣的培养工作具有重要的价值：第一，有助于学生提升考试成绩。当学生的文本阅读兴趣提升之后，学生就会更加愿意进行阅读，学生的知识面与理解水平能够不断得到提升，阅读的速度也会加快，学生在考试中完成阅读理解题目的速度也更快，并且可以更加准确地分析出作者的情感，获得更多的分数。在写作的时候，学生也可以利用日常通过文本阅读所积累下来的好词佳句等，提升作文分数。第二，有助于学生丰富精神世界。学生在进行文本阅读的过程，其实就是走进了作者所创设的世界中，学生能够将自身投入到这个世界当中，感受文字所带来的情感，从而能够有效丰富学生的精神世界。……