□甘肃省定西市通渭县幼儿园 成晓娟

幼儿园教育对孩子来说属于启蒙阶段，是培养幼儿绿色意识的萌芽期，绿色教育不仅是指生活环境中的绿色教育，更是包含了教育文化中的一部分。幼儿园绿色教育是指充分利用身边的教育资源，结合幼儿园的特点，开展丰富多彩的教育活动，以一种科学有机的教育方式，重视幼儿的自主精神，促进幼儿健康发展，在创建的绿色活动空间中，使得幼儿的学习环境更富有生机与活力，从而有效培养幼儿完整独立的人格，让幼儿在与外界接触，与所处环境发生联系后，形成系统的环保意识和自我行为管理意识，为幼儿以后综合全面的发展奠定良好的基础。在此文中对幼儿园如何展开绿色教育进行探索研究。

一、实施绿色教育的意义

创建一个充满生机与活力的幼儿园环境，是实施幼儿园绿色教育的前提和基础，幼儿园实施绿色教育符合幼儿的身心发展规律，有助于幼儿健康人格的形成，及优秀品德的发展。第一，绿色教育符合幼儿发展特征，与自然环境相贴合，尊重幼儿的个性差异，满足幼儿的兴趣爱好，有利于幼儿天性的发展和丰富幼儿的内心世界。第二，绿色教育使得幼儿的个性得到了充分的发展。教师积极看待每个幼儿的想法观点，培养幼儿的兴趣爱好，使幼儿的闪光点得以充分展现，有效地培养了幼儿的综合素质。第三，幼儿园实施绿色教育有利于丰富幼儿的精神世界，增强幼儿主体意识。……