□福建省莆田市仙游县园庄云峰小学 郑宇

随着社会经济的快速发展，人们在教育事业方面的重视程度不断提升，而随着信息技术与传统教学手段的融合，各种先进教学方法的出现，为教学工作的开展提供了新的工具。在目前的教学过程中，微课作为一种新型的教学手段，在实现课堂教学效率与质量方面的作用更为显著。但是从现阶段的小学教学工作来看，在微课教学的应用方面还存在许多的问题，影响了各项教学工作的开展。所以说，在现阶段的小学信息技术教学中，通过完善微课的教学机制，可以更好地实现教学方法的优化，形成新的教学思路，实现课堂教学有效性的提升。

一、小学信息技术教学中微课的应用价值

针对小学阶段的教学工作来看，学生在进入校园之前，并没有接受过比较系统的教学工作，特别是受到自身心智特点的影响，在四十多分钟的课堂教学中，很容易出现注意力分散的情况。在这种情况下，如果教师在教学过程中只是简单地进行理论知识的讲授，小学生很难做到注意力集中，影响了课堂教学的效率。而在微课的作用下，可以借助短视频的方式，以此作为教学素材，开展相应的教学工作，从学生自身的心理特点出发吸引学生的注意力，通过对短视频的内容与时长进行控制，为学生提供更为集中的知识讲解，让学生能够在观看视频的同时，获得更好的成长。

二、小学信息技术教学中微……

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