□福建省漳州高新区颜厝镇上林小学 郑瑞卿

随着新课程改革标准的不断推进，在当下的教育教学工作当中，传统的教学理念和教学方法已经无法满足当下社会对于人才的需求，因此在教学过程当中，教师要改变教学思路和方法进行素质教育，培养学生的综合素养，强化学生的学科能力，让学生在掌握学科的基础上拥有丰富的情感体验。语文作为学生建立情感的主要课程之一，对于学生的情感教育有着重要的意义，因此，在语文教学当中应用情感教学的策略极为合适。

一、在小学语文教学当中应用情感教育的价值

（一）提高教学质量

在小学语文教学当中融入情感教育，是以课本为基础，对课本的内容进行开发和挖掘，提升学生与作者的情感共鸣，使学生获得丰富的情感体验，这种方式有利于提高课堂教学的质量。在传统的语文教学当中，许多教师在文章阅读的时候，只是逐字逐句地对于文章进行讲解，对于文章想表达的思想感情进行表述，让学生对于这些内容死记硬背，而学生无法真正深入阅读内容当中，无法感受作者所表达的感情，无法与作者共情，但是在教育中如果应用情感教育，教师通过对阅读文章的分析，引导学生走入作者的世界，感受作者的思想有利于让学生更准确更完整地理解作者想表达的内容，进而提高学生的学习效率。

（二）拓展学生思维

对于小学生而言，其心智发展尚不成熟，因此在教……