钟艳秋

摘  要：互動教学模式克服了传统的教学模式下“灌输式”教学的弊端，使教师与学生在课堂上的互动性加强，知识的输出与接收过程完成得更加高效，有利于实现师生之间的和谐。因此，语文教师要及时反思自己在教学过程中存在的问题，多倾听学生的想法，调动学生的学习兴趣，培养学生的学习能力。本文简要介绍了初中语文课堂教学互动过程中的注意事项，并提出了提高初中语文课堂互动有效性的策略。

关键词：初中语文;课堂教学;互动式教学;有效性

近年来中初中的教育业越来越人性化，教学方式经过改革后也更加多样化，在教学方法，教学评价方面都出现了新的面貌。为了辅助课堂达到更好的教学效果，在课堂中出现了多样化的教学方法，给课堂教学注入了新的血液，可以提供更加和谐的教学环境，使学生的注意力更加集中。

1   初中语文课堂教学互动过程中的注意事项

1.1 在互动之前，必须让学生有足够的时间进行自主学习

从思考中学习，从怀疑的源头思考。在一节课堂开始的时候教师将本节课的学习目标和需要思考的内容展示给学生，给学生一定的时间让他们去自主学习。所谓的自主学习就是让学生独立学习，这一点是非常重要的。语文课堂教学应该让学生参与到其中，使他们能够积极探索参与探究。想要实现这样的教学目标，就必须帮助学生形成自己的想法和意见，这样他们自己学习的时候遇到无法理解的地方能够主动提出告知老师，有利于教师掌握教学方向。……