林伦

摘  要：在新课改背景下，对初中物理的教学提出了新要求，不再仅仅关注学生的学习成绩，而更注重于培养学生的核心素养和素质能力。而对于物理实验教学，学生不仅能在这个活动中加深对课本上所学理论的理解，还能提高学生的操作能力，而且在这一过程中，还能加强对学生思维的培养，能促进对学生核心素养的培养。

关键词：初中物理;实验教学;核心素养;教学策略

物理科目的学习需要在物理实验的基础上进行，物理实验在物理科目的教学和学习中都占着十分重要的位置。运用实验对学生进行教学，可以帮助学生形成良好的物理核心素养。核心素养是初中阶段学生长期发展的必须品质，是进行新课程改革的主要方向，有助于学生可以长久的保持对物理学科的学习兴趣，用积极乐观的态度去进行物理实验，充分的发挥自己的主观能动性以及积极性，主动进行自主的探究，学会熟练的运用物理知识解决实际生活中的问题。教师在进行物理实验的教学中，需要关注学生的核心素养，在这个基础上对学生进行知识的教育，开拓学生的学习方法，将实验步骤不断完善，真正的对物理实验产生兴趣。

一、学校简化申请实验课程序，保证高质量的实验用具

随着教育改革的发展，教师们纷纷在传统教学的基础上进行创新，对于物理来说，课本中涉及到非常多的实验内容，因此，我们要加大对于物理实验的重视。……