□马景林

不断满足人民日益增长的美好生活需要、促进社会公平正义、增进全体人民在共建共享发展中的获得感，是国家、社会一切工作的重要出发点和归宿，建立、健全完善的社会公共服务体系将为实现这一目标奠定坚实的基础。教育是社会公共服务体系中重要的组成部分，在整个公共服务体系中的分量和作用越来越突出，是重要的民生问题，与千万人有关，关乎大部分社会群体的利益。无数家庭和个人对教育的期待更高、关注更多，因此，教育问题更加敏感、讨论更多、争议更大。

大力发展教育事业无论在任何时代都是一件大事，会切实影响到国家战略的实现，国家必定会在教育方面不断投入更多力量，积极引导与回应教育发展及关键问题。推动教育的公平发展和质量提升，是近年来政府致力解决的关键问题，也是始终坚持的教育工作目标和方向。在这一目标和方向的引领下，所有教育相关组织均作出了不同层级、不同类型、不同侧重的努力，教育改革的成效得以逐渐显现。过去数年间，教育行政部门大力推动改革取得了成绩，把许多问题很好地解决了，因此，我们需要巩固教育行政改革成果。但与此同时，我们必须客观地认识到： 教育的新发展需要更加注重教育内涵研究，坚持用教育的方法解决教育的问题，合力促进我们的教育稳定、全面地进步发展。

一、发动行政力量，巩固改革成果

为了适应教育大众化、多元化、终身化、社会化、信息化、国际化的发展需求，政府投入大量人力、物力、财力进行了持续、深入地改革，取得了良好成效。……