董学才 （安徽蚌埠第五中学）

现实中，校长的角色定位是多样的，在不同的情境中扮演着不同的角色。一位校长不是作为单一角色出现的，而是一个“角色的合集”。关于好校长的角色扮演，有许多专家学者对此有过多种论述，要想成为一名好校长，还应扮演好以下五种角色：

一、好校长应该是一位魅力非凡的厚德者

人们一提到好校长，大多会想到苏联教育家苏霍姆林斯基，想到我国著名的教育家陶行知，他们都曾经是最优秀的好校长。他们毕生致力于平民教育，乡村教育，力争教育好每一个学生，办好每一所学校。校长工作的重要性，不仅直接影响着学校的发展，也影响着千千万万家庭的幸福，还影响着国家和民族的兴衰荣辱。

有无美德是衡量一个人品格高下的重要标尺之一。因此，作为一个校长，首先要具有高尚的品德。学校管理公正无私心，不为自己谋利益；做人坦荡光明，绝不庸俗。对一个学校来说，只有品行高尚的校长，才能凝聚人心，引领学校向更好的方向发展。同时，道德也是做人的根本，没有道德的人，学问和本领越大，其危害社会、人类的后果愈为严重。校长既要讲公德，因为公德是服务社会、国家的根本，校长也要讲私德，因为私德是个人立身之本，是公德的基础。

如果某位校长具有高尚的品德，他就会爱教乐业，公正无私，以身作则，为人表率；他就能够严于律己，宽以待人，具备了非凡的人格魅力。好校长不仅需要先进的理念、清晰的思路、踏实的作风，更要有非凡的人格魅力。……